ALUMNOS DEL CENTRO EDUCATIVO RURAL BIBIANO CÁRDENAS

Juan Diego Parra Rodriguez
Docente
Luisa Fernanda Metaute
Maritza Garcia Metaute













Katherine Metaute Paniagua
Edwin Salvador Metaute
Edison Hernandez Metaute




Yadira Lucia Metaute


Deisy Lorena Metaute
Elkin Oviedo Chica


Jonny Alexander Metaute
Kevin Andres Echevery
Blanca Arelis Metaute

Yeison Estiven Gutierrez
Ricardo López López

RESEÑA HISTORICA

El Centro Educativo esta ubicado en la Vereda el Mestizo del Municipio de San Jerónimo, el nombre de esta Vereda se deriva de un primitivo asentamiento formado por una colonia de Mestizos, Zambos y Cimarrones años después de la conquista.

Dicha Vereda se halla situada en la parte alta del Municipio de San Jerónimo al norte de este, es una región montañosa de clima medio, fundada en 1925.

La vereda cuenta con un Centro Educativo oficial, fundado mas o menos en el año 1927 por el padre Arroyave y el primer nombre fue Salón Capilla María Auxiliadora, empezó a funcionar como Escuela graduada, en 1981 empezó como Escuela Unitaria; luego pasa a llamarse Escuela Rural Integrada Bibiano Cárdenas nombre del cual se desconoce su origen  y en 1986 empieza a funcionar con el método de  Escuela nueva y  pasa de llamarse Escuela a  Centro Educativo Rural Bibiano Cárdenas hasta la actualidad.  


PROYECTO DE INFORMATICA

En el año 2009 gracias al Ministerio de Comunicaciones y a COMPARTEL llega por fin las nuevas tecnologías a nuestra institución y con ella también la posibilidad de orientar a los estudiantes con otras perspectivas; Se inicio el trabajo con los alumnos haciendo un reconocimiento de este nuevo material didáctico que nos daría un aporte fundamental en el proceso, las niñas y los niños lo recibieron con gran entusiasmo ya que es algo que despierta el interés y posibilita un mejor desempeño.
En el 2010 se dio continuidad al proyecto ya mas orientado al manejo del Internet lo cual despertó en los alumnos bastante curiosidad y expectativas  y así fue que surgió en los  Estudiantes la siguiente  pregunta,       ?Como hacer para que Nuestra institución tenga un espacio en la Internet y que las demás personas conozcan Nuestra Vereda, Nuestra Escuela y todo lo que aquí hacemos?.
Se inicio una investigacion por internet y con la asesoria y orientación del educador y se llego a la conclusión que existían varias maneras, algunas tenian costo como las paginas web y otras gratis como los blog, los sites entre otros, decidimos optar por el blog e iniciamos con el proceso de creación, luego se realizaron algunas publicaciones y se crearon algunos enlaces con otros sitios web afines con Nuestra institución, el proceso continua ya que el objetivo es estar en continua actualización.

PROYECTO LUDICO


Este proyecto se ha venido trabajando todos los años ya que siempre arroja buenos resultados en lo que tiene que ver con el desarrollo de las diferentes temáticas y la motivación en los estudiantes por las actividades escolares. En el 2010 se dio un gran impulso a esta forma de enseñanza mediante el desarrollo de múltiples actividades apoyadas con bastante material didáctico gracias a las donaciones de la Cooperativa Financiera de Antioquia y el despacho de la primera Dama del Departamento que nos regalo un parque infantil. Desde este proyecto se busca fomentar la integración curricular articulando las diferentes temáticas al desarrollo de actividades ludicas y recreativas que no solo fomentan el desarrollo físico sino también la adquisición de competencias en las diferentes áreas del conocimiento.

PROYECTO DE HUERTA ESCOLAR


Desde el año 2009 se inicio el proyecto de huerta escolar dirigido básicamente al  cultivo de plátano y banano esta idea nace de experiencias anteriores, ya que en otros años se desarrollo un proyecto con MANA y no se obtuvo los mejores resultados debido a que las hortalizas necesitan demasiando cuidado y llego la época de las vacaciones y todo se perdió, de allí nace la inquietud sobre que se podría sembrar de tal manera que en las vacaciones no se muera por falta de agua u otros cuidados. Fue así que con la asesoría y colaboración de algunas miembros de la comunidad   se dio inicio a dicho proyecto en cual los estudiantes participaron muy activamente, y fue demasiado satisfactorio cuando las plantas empezaron a producir.
En el año 2010 se dio continuidad a este proyecto incorporando otros cultivos incursionando en lo que tiene que ver con la diversificación de cultivos y el aprovechamiento de las tierras, se sembró un cultivo de yuca dentro del cultivo de plátano para aprovechar los espacios.

  
Conjuntamente se inicio la siembra de arboles frutales en otra parte del predio de la institución que hasta finales del 2008  solo le proporcionaba a la comunidad educativa trabajo ya que constantemente se debía limpiar para mantener el orden y la buena presentación a la planta física, La primera actividad fue iniciar con el semillero para luego trasplantarlos a la tierra previamente desyerbada.

Con este proyecto se busca incentivar en los estudiantes el deseo por hacer algo productivo y fomentar el emprendimiento en toda la comunidad, ademas de propiciar la integración de las áreas ya que desde el trabajo practico en la huerta se afianzan y se ponen en practica temas de matemáticas como medidas de longitud, operaciones básicas entre otros, también de ciencias naturales, lengua castellana, ciencias sociales etc. Lo que facilita el mejor entendimiento de los temas y la adquisición de competencias.

Mision y Vision




Misión:
Contribuir a la formación integral del ser humano en las diferentes etapas de su vida, poniendo a su alcance una educación  de alta calidad, en un ambiente de dialogo, respeto y tolerancia que les permita proyectarse en cualquier actividad humana posibilitando el desarrollo armónico de sus condiciones físicas, morales e intelectuales  para que llegue a ser y permanezca como un profesional líder, competitivo y un actor socialmente responsable.

Visión:

Para el 2015 El Centro Educativo Bibiano Cárdenas será una Institución reconocida por su compromiso permanente con la excelencia, con una comunidad educativa gestora de su propio desarrollo; formando personas autónomas, solidarias, respetuosas del ambiente natural y dispuestas a aprovechar los recursos de la ciencia y la tecnología para contribuir a solucionar de manera creativa los problemas generados por la actividad humana  forjando un futuro mejor.

PERFIL DE ESTUDIANTE




Se busca orientar al estudiante para que forme su personalidad  preparándolo para una vida adulta activa, a través del rescate y perfeccionamiento de los valores; interiorizando por medio de ellos un proyecto de vida que lo lleve a la solución de problemas, interactuando en el medio social en que se desenvuelve.

Lograr que el estudiante tenga una visión positiva del futuro, con aspiraciones, intereses, sensaciones y demás que le den verdadero valor a su existencia.

Una persona que busque su perfeccionamiento individual y grupal bajo la utilización de su conciencia crítica, opinión y discusión.

Se pretende construir un hombre pensante con capacidad de discernir, con actitud comprensiva, crítica y creativa, con inquietudes y espíritu científico, capaz de mantener una comunicación armoniosa con los demás que le sea útil a su comunidad y que este en capacidad de liderarla.

VIVIENDAS DE LA VEREDA EL MESTIZO